{"product_id":"9783658123413","title":"PISAs fremde Kinder","description":"Im Rahmen einer wissenssoziologischen\nDiskursanalyse arbeitet Miriam Sitter heraus, wie die anhaltenden Bezüge auf\ndie PISA-Studie dazu beitragen, Kinder mit Migrationshintergrund als Prototypen\nvon Bildungsbenachteiligungen zu konstituieren. Die Autorin zeigt, dass die\nkonstanten Verweise auf die ersten PISA-Ergebnisse zu einer Verfremdung von Migrantenkindern\nführen und damit einen Stigmatisierungsprozess aufrechterhalten. Das bekannte\nKürzel PISA fungiert als ein Innovationsgenerator, mit dem (früh-)pädagogische\nHandlungsinitiativen nicht nur legitimiert, sondern bildungsbenachteiligte\nKinder beständig (re-)dramatisiert werden. Diese Erkenntnisse schließen an die\nanalytischen und konzeptionellen Überlegungen einer kritischen\nMigrationsforschung an und stellen das Plädoyer einer Dethematisierung des\nMigrationshintergrunds besonders in der Rezeption der wiederkehrenden\nPISA-Studie heraus.\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003ePublication Year: \u003c\/strong\u003e2016\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eImprint: \u003c\/strong\u003eSpringer Fachmedien Wiesbaden\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"Miriam Sitter","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":41279879807154,"sku":"9783658123413","price":1034460.42,"currency_code":"IDR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0502\/5382\/4178\/products\/3658123419.01_SCLZZZZZZZ.jpg?v=1636284448","url":"https:\/\/readabook.store\/en-id\/products\/9783658123413","provider":"READABOOK BY ALKEM","version":"1.0","type":"link"}